Báguanos musikprojekt ”Orkestern från mitt Batey”

1. Generellt mål

Att barn och ungdomar ska lära sig att spela instrument för att tillsammans kunna spela orkestermusik. repertoaren kommer bestå av det bästa från kubansk och universell musik.

2. Specifika mål

• Att bjuda in och erbjuda barn och ungdomar från förskoleåldern till åttonde klass i gymnasiet att göra ett lämplighetsprov för att kvalificera sig för att komma in på en teoretisk och praktisk musikkurs.
• Att välja ut och anvisa barn de intagna barnen/ungdomarna till de olika instrumenten för att påbörja övning/inlärning på dessa samt musikteoriundervisning i andra etappen.
• I varje klass kommer barnen/ungdomarna att få ta del av uppträdanden av erkända ungdomsorkestrar i enlighet med förberedelserna av kursen.
• Repertoaren som de andra orkestrarna väljer ska innehålla verk av lokala tonsättare i både barn- och populärgenrer och universell musik.
• De första presentationerna/konserterna kommer att göras offentligt efter att projektet pågått en tid, med andra ord efter två förberedelseperioder: den teoretisk-praktiska och den som innefattar sammansättningen av verken.
• Genom presentationer/konserter och publika redovisningar av projektet och deltagande inifrån grannskapet är målet att lyfta fram och främja det bästa av kubansk och universell populärmusik för att öka människors kunskap om, lidelse för och uppskattning av musiken.
• Projektet kommer att utgöra en musikskola som utbildar män och kvinnor som legitimerar det bästa av vår nationell kultur.
• Projektet ska samla barn och unga som kommer utgöra en reservbank för blivande professionella musiker och konstinstruktörer i kommunen.

3. De professionella som kommer att delta i/leda projektet i dess lärandeprocess och utveckling är:

• • Aillán González Violin- och violapedagog·
  • Ru Bicel Leyva Gitarr- och flöjtpedagog·
  • Ivette Maria Rodriguez Teori och musikkunskaps-pedagog.
  • José Estrada Torres Lärare som ska sätta ihop repertoaren.

4. För att garantera ett framgångsrikt resultat av projektet är det viktigt att lyfta fram det som är nödvändigt för att framgångsrikt utveckla undervisningen i detta musikaliska samhällsprojekt, såsom:

Professionella pedagoger/lärare/utförare:

• • Violinlärare 6 undervisningstimmar (torsdagar och lördagar)
  • Lärare som kommer att undervisa i cello 6 undervisningstimmar (måndagar och onsdagar)
  • Flöjtlärare 6 undervisningstimmar per vecka (tisdagar och torsdagar)
  • Lärare i slagverk (perkussion) 6 undervisningstimmar (torsdagar och lördagar)
  • Lärare i teori och musikkunskap 4 undervisningstimmar per vecka (måndagar och onsdagar)

Logistiska och materiella behov

• Lokaler: Casa del joven creador (Den skapande ungdomens hus) och Casa de la cultura (Kulturhuset) i båda lokaler behövs både stolar och notställ till undervisningen.
• I båda lokaler behövs skrivtavlor samt kritor att användas på lektionerna.
• Notpapper
• Musiktillbehör såsom: gitarrsträngar, elbassträngar, strängar för fiol och cello samt fiol och cellostråken, material för lagning av kubanska cymbal och pukor, trumpinnar.

Behov av följande instrument:

• Gitarrer (5)
• Klassiska tvärflöjter (4)
• Fioler (5)
• Viola (4)
• Cello (1)
• Timpani (pukor) (1)
• Kubanska cymbal (1)
• Cymbal (2set)
• Elbas med förstärkare (1)

5. Förslag på lokaler eller institutioner där undervisningen ska bedrivas och musikverken ska inövas/sammansättas.

De tre lokalerna eller grundande institutionerna kommer att vara:

Casa del joven creador (den skapande ungdomens hus)

1. Casa de la cultura (Kulturhuset)
2. Salón del sindicato azucarero (Sockerarbetarnas föreningslokal)

6. Institutioner som stödjer projektet och möjliggör dess utveckling är:

• UNEAC Union de escritores y artistas de Cuba (Kubas författare och konstnärers förening).
• AHS Asociación hermanos Saiz (Bröderna Saiz förening) Förening som samlar unga kreatörer i landet, i Báguanos finns en förgrening).
• Provinsiella kulturutövare och verksamheter
• SCJM Kulturförening José Martí.

7. Sektioner som kommer utgöra orkestern och antalet instrumentalister

Strängsektionen

• Gitarrsektionen 6 instrumentalister
• Balalaika och mandolin 2 instrumentalister
• Fioler 6 instrumentalister
• Viola 4 instrumentalister
• Cello 4 instrumentalister
• Elbas med förstärkare 1 instrumentalist
• Blåsinstrumentssektionen
• Flöjt: 4 instrumentalister

Perkussion/Slagverksinstrument

• Timpani: 1 instrumentalist
• Cymbal: 1 instrumentalist
• Mindre slagverk: Timbaler/Pailas, Congas/Tumbadoras, Bongos, Kinesisk ståltunga, Claves: 2 instrumentalister